Bagi guru, kemampuan mengidentifikasi coretan anak sangat bermanfaat untuk mengetahui posisi dan kondisi anak saat di kelas. Guru sangat paham bahwa di sela-sela pelajaran berlangsung, banyak anak yang iseng coret-coret bukunya sehingga membentuk gambar. Apalagi, kalau guru saat mengajar banyak ceramahnya, siswa visual akan semakin banyak menggoreskan pena ke bukunya, bangku, tangan, bahkan ke baju [...]
Filed under: Artikel | Tinggalkan sebuah Komentar »
